In februari start bij de SWI een pilot: een groep van dertien laagtalige deelnemers zal onder begeleiding van een trainer/coach gaan werken met de experimentele PEP-methode.
PEP combineert scholing en re-integratie in een duaal programma. Het is een adaptief programma (personalisatie op basis van niveau mogelijk) om mensen adequaat, individueel en efficiënt naar werk te begeleiden.
PEP is een leerprogramma bestaande uit e-learning, game based learning, toetsen, filmpjes, lessuggesties, (groeps)opdrachten en een coach handleiding. Lees verder
Online kan de cliënt cognitieve vaardigheden leren en door het verkrijgen van inzicht, zelfkennis, reflectie en feedback een noodzakelijke ontwikkelslag maken. Levensechte praktijksituaties worden virtueel geoefend met scenario's. Tijdens de klassikale bijeenkomsten kunnen docenten en coaches werken met authentieke materialen, inspelen op de actualiteit en aandacht besteden aan individuele behoeftes van cliënten.
De doelgroep is de laag opgeleide werkzoekende medeburger, al of niet met een laagtalige achtergrond.
De onderling uitwisselbare thema’s die aan bod komen zijn:
Website: www.mijnpep.nl